Este livro propõe um diálogo entre diferentes manifestações narrativas sobre matemática e educação matemática a partir do tema estratégias de cálculo, advindas de diferentes comunidades de memória: a dos própios participantes, a de textos memorialíst ico, a de textos didáticos, a de pesquisadores e a de professores de matemárica, atualmente , em serviço. Ressalta-se que a problematização histórica de aspectos ligados à formação e à atuação docentes facilita a ampliação ou reconstrução do senso de tomada de decisão em situações de ensino de matemática ou do cotidiano escolar por futuros professores.
Código: | 9788578613051 |
EAN: | 9788578613051 |
Peso (kg): | 0,000 |
Altura (cm): | 21,00 |
Largura (cm): | 14,00 |
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NARRATIVAS SOBRE HISTÓRIA DA EDUCAÇÃO MATEMÁTICA NA/PARA FORMAÇÃO DE PROFESSORES - VOLUME 6
- Disponibilidade: Esgotado
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