Este livro representa a ação de pesquisadores, professores, familiares, demais profissionais de educação e crianças com síndrome congênita pelo Zika Vírus (SCZV) e outras alterações de desenvolvimento na luta diária pelos direitos inalienáveis à educ ação. O nascimento de crianças com SCZV reapresentou ao cenário educacional a necessidade da educação precoce como modalidade de atendimento especial na Educação Infantil, revelando a importância do acesso à educação nesta etapa de desenvolvimento. A s autoras agradecem imensamente à Secretaria Municipal de Educação de Nova Iguaçu, às professoras participantes da pesquisa e a todas as famílias e alunos indiretamente participantes do estudo.