É a concretização de um sonho antigo: ver a Estequiometria e as Reações Químicas tanto inorgânicas quanto orgânicas serem tratadas de maneira mais elegante mais didática mais fácil de entender. Para um professor apaixonado por ensinar é triste ver as Relações Numéricas e a Estequiometria sendo tratadas como a ciência da regra de três a parte da Química que estuda a regra de três e outras pérolas. Entre os alunos os problemas estequiométricos costumam ser vistos como impossíveis cabulosos bichos- papões dos vestibulares. A contradição se torna evidente: se é apenas regra de três não deveria ser muito fácil?E pode ser fácil! Fica aqui o convite.