Um adolescente de 16 anos tem um acidente de carro sofrendo traumatismo craniano e grave comprometimento da fala. O que se seguiu ao impacto avassalador foi uma constante procura de métodos clínicos, de reabilitação e de interesses, para retomar o ca minho da vida truncado dolorosamente. Alternado desespero, desânimo, tristeza, aflição, revolta, com coragem, garra, integridade, criatividade e, por incrível que pareça, uma dose de humor, foi feita uma pesquisa de exercícios para treinar as funções lingüísticas perdidas. Este livro faz parte de uma série de exercícios idealizados para ajuda-lo a refazer circuitos semânticos e exercitar a compreensão verbal. Acreditando que possa ser útil a outras pessoas com dificuldades, ou que necessitam trei no verbal, elaborou-se junto este trabalho. Liliana, compondo os exercícios, e Nichollas, respondendo, avaliando, ordenando-os e digitando tudo depois.