Esta obra constitui, precipuamente, um trabalho de síntese erudita, que incorpora e coordena os resultados da investigação moderna no sentido de apreender o verdadeiro aspecto da educação na Antigüidade. A esse título, confere unidade e significação maior a elementos que, doutra forma, quedariam dispersos e apartados do amplo contexto em que efetivamente se integravam. Sendo obra amplamente divulgada, tanto nos meios educacionais como filosóficos e históricos, bem se pode avaliar a oportunidade de sua reimpressão.