Iluminar a dimensão subjetiva da Educação e apreender o rico potencial teórico da Psicologia, que colabora com a compreensão e explicação de como a Educação, sobretudo a escolar, é uma ação humana imprescindível no processo do tornar-se humano - um s er que pensa, sente e age -, é a proposta deste livro, que se constitui como ferramenta elucidativa para se repensar a Educação, seus atores, as relações estabelecidas no contexto escolar, e as manifestações que se cristalizam a partir do modo como s e dão as relações nesse meio.Reconhecendo a imaterialidade que a Educação abarca ao se relacionar com conhecimentos, idéias, conceitos, atitudes, hábitos e símbolos, os autores deste livro se debruçam sobre o diálogo entre Educação e Psicologia, de m odo a mostrar ao leitor como a interseção desses dois campos contribui para a compreensão do processo educacional e, em especial, das práticas educativas.
Código: | 9788575262283 |
EAN: | 9788575262283 |
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Altura (cm): | 1,00 |
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TEMAS EM PSICOLOGIA E EDUCAÇÃO
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