A defesa das linguagens documentárias, sua construção e crítica, no exemplo dos tesauros, foi desencadeada pela discussão teórica, considerando-se a importância de ressaltar mais a sua essência e seus modos de ser, do que os exemplos de sua utilizaçã o, pois aos últimos, a dinâmica da memória eletrônica aponta para o caráter volátil, repetitivo e apócrifo dos registros. Contudo, a exemplo da experiência didática, os conteúdos foram desenvolvidos em um encadeamento que permitiu identificar as cont ribuições da Ciência da Informação, principalmente no entendimento do modelo sistêmico de transferência da informação e o papel das linguagens documentárias nesse contexto.