A Coleção UAB-UFSCar tem por objetivo apoiar os processos de aprendizagem dos alunos dos cursos da modalidade a distância vinculados à Universidade Aberta do Brasil e oferecidos pela UFSCar, sendo recomendada a todos os interessados em seus temas. Si nopse Neste livro discutimos o significado do desenvolvimento cultural humano e suas implicações nas Práticas Pedagógicas na perspectiva Histórico-Cultural de Vigotsky, tendo como base a atividade humana relacionada ao brinquedo e às brincadeiras. Ab ordamos as diferentes linguagens corporais e seus significados e sentidos para todas as crianças, problematizando a reflexão sobre o corpo da criança em movimento a partir do contato direto com os brinquedos e brincadeiras da atualidade. Nessa reflex ão, verificamos as influências tecnológicas, a moda, o modismo e o consumismo em relação ao movimento histórico-social e a cultura humana. Relembramos as atividades humanas do passado, conforme o contexto político e social da época, e discutimos as m udanças ocorridas ao longo das décadas passadas, fazendo relações diretas com as práticas pedagógicas dos professores de Educação Infantil e Ensino Fundamental. Discutimos, ainda, o impacto desse consumismo exacerbado nas relações entre o público inf antil, brinquedos, brincadeiras e o meio ambiente as influências culturais por intermédio das tecnologias midiáticas a compra de materiais didáticos/pedagógicos e suas referências na instituição escolar a confecção de brinquedos e o desenvolviment o da criança, bem como a importância da implementação de metodologias de pesquisa nas práticas dos professores, com o foco nas atividades e aprendizagens das crianças de 0 a 10 anos.