Na primeira parte do livro o autor faz um estudo aprofundado das peculiaridades comuns a essa fase da vida, quando a criança se prepara para se afastar definitivamente do núcleo familiar e obter sua independência e individualidade. É nesse momento qu e tudo o que foi proporcionado, consciente ou inconscientemente, à criança durante a infância se fará presente, e influenciará comportamentos, opções e atividades do jovem. Por isso, enfatiza a importância de se proporcionar à criança, desde o seu na scimento, meios de desenvolver uma auto-estima elevada, o que é obtido ao se proporcionar ao bebê a oportunidade de conseguir o que quer por seus próprios meios.(Este método é amplamente descrito no primeiro livro do autor "A auto-estimulação precoce do bebê". É feita uma análise dos os ¿fantasmas¿ que assombram pais e responsáveis, tais como drogas, doenças sexualmente transmissíveis, comportamento rebelde e violento, gravidez precoce, esclarecendo sobre transtornos de conduta e de humor, bem c omo é apresentado o comportamento normal, o desenvolvimento e a alimentação adequados. Na segunda parte, é dado destaque aos distúrbios mais comuns, tiques, ansiedade, autismo e, particularmente ao déficit de atenção e hiperatividade, e às orientaçõe s que podem ajudar a prevenir, reconhecer e solucionar os problemas.