Essa obra trata de assuntos do dia a dia do ambiente escolar em cursos de Direito, tais como o papel de professores e estudantes, as atividades em sala de aula e fora dela, as provas e a ocupação, pelos estudantes, do espaço cultural no entorno domei o acadêmico. Discute também os problemas éticos do ensino e das profissões jurídicas. Pode-se afirmar, inclusive, que o livro não se circunscreve apenas a uma pedagogia que se aplica tão somente a cursos jurídicos, pois as reflexões do autor podem se r expandidas para a aprendizagem de variados outros cursos universitários e, em especial, à aprendizagem da vida.