Neste livro, a maneira como as vozes dos adolescentes se apresentam nos coloca em profunda reflexão sobre a aprendizagem de línguas e o percurso que eles fazem na ubiquidade da internet. Precisamos ouvi-los e com eles dialogar. Devemos relegar os pre julgamentos do senso comum que afirmam a impropriedade linguajeira dos discentes para, só assim, compreender como eles se relacionam com a escrita na contemporaneidade. Ficamos, por arremate, esta pergunta: por que o mundo digital assumiu significad os ímpares na escrita de adolescentes? Ao longo deste trabalho, Almeida Alves tenta nos brindar com sua análise e proposições, oferecendo algumas respostas para esta inquietante questão. Dánie Marcelo de Jesus