Este é o terceiro volume da série O Ensino de Ciências e Matemática e seus Protagonistas, que foi iniciada em 2014 com a finalidade de apresentar resultados de pesquisas desenvolvidas no Programa de Pós-Graduação em Ensino de Ciências e Matemática (P PGECIMA) da Universidade Federal de Sergipe. Os capítulos deste livro abordam contextos amplos de pesquisas em ensino de ciências e matemática. Assim como nos volumes anteriores dessa série, nesta coletânea são abordadas problemáticas dos processos d e ensino e aprendizagem de ciências e matemática, do ponto de vista de seus protagonistas (professores e alunos) em suas vivências escolares ou acadêmicas.