No alvorecer da terceira década do século XXI, nenhum assunto é mais contundente e importante do que as redes sociais digitais. Redes sociais digitais na educação brasileira: seus perigos e suas possibilidades, escrito por Rodrigo Otávio dos Santos, professor do programa de mestrado e doutorado em Educação e Novas Tecnologias da Uninter, nos mostra uma visão equilibrada do papel das redes sociais digitais na educação do século XXI. O livro define e conceitua redes sociais e plataformas de redes sociais digitais, apresenta uma visão histórica de como tais redes se constituíram e quais as principais redes em voga atualmente. Também apresenta uma visão ampla e detalhada acerca do funcionamento de tais redes, dos algoritmos, as propostas de en gajamento e questões como privacidade e vigilância.