Neste livro, as autoras contam sobre o desenvolvimento de um processo de formação continuada realizado com professores que ensinam matemática nos anos iniciais em uma rede municipal de ensino, apontam os caminhos que foram construídos e trilhados no decorrer desse processo e as contribuições para a prática de ensino em matemática.
Código: | 9788544407950 |
EAN: | 9788544407950 |
Peso (kg): | 0,000 |
Altura (cm): | 23,00 |
Largura (cm): | 16,00 |
Espessura (cm): | 1,20 |
A IMPLEMENTAÇÃO DO PROJETO INTENSIVO NO CICLO (PIC) EM POMPEIA (SP): (RE)CONSTRUINDO O PROCESSO FORMATIVO DOS PROFESSORES QUE ENSINAM MATEMÁTICA
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