Os bebês e as crianças bem pequenas precisam de colo e de acalantos. Um colo que os receba com respeito e comprometimento pedagógico dos educadores e professores. Acalantos para brincarem, interagirem, experimentarem, compartilharem experiências. Um espaço que traga um embalo de brincadeiras em conversa com as necessidades lúdicas das crianças. E que atenda às expectativas das famílias. As creches e escolas de Educação Infantil podem ser espaços de acolhimento e de educação comprometida com as d emandas singulares dos bebês e das crianças bem pequenas. Esta obra apresenta uma reflexão atualizada sobre os rumos da Educação Infantil no Brasil. Traz conceitos, históricos educacionais, práticas pedagógicas, brincadeiras e interações permeadas d e poesia, jogos lúdicos, cantigas e cuidados, para um desenvolvimento cognitivo, emocional, motor e social dos alunos. Um mergulho no universo de uma escola que prioriza o elemento lúdico nas práticas educativas e o olhar de cada criança, na constru ção de um processo pautado pela ética e pelo respeito às muitas infâncias que há no nosso país.