Este livro contempla a produção científica na área da Avaliação Educacional e apresenta os resultados dessa temática investigada, cujas problematizações e reflexões estão relacionadas à prática profissional cotidiana que se entrelaça ao campo institu cional, ao campo teórico e/ou às diversas legislações e planos de educação adotados pelas instituições de ensino - lócus de atuação e investigação dos autores.