Assim como as peças que formam um mosaico, este livro é composto por textos escritos sobre temas como formação e qualificação de professores, inclusão, alfabetização, leitura e formação de leitores, entre outros. O fio condutor dos capítulos é a educ ação inclusiva e as contribuições que a avaliação mediadora pode trazer no sentido de respeito à diversidade do contexto educacional brasileiro. Destacam-se duas entrevistas, nos capítulos finais, sobre temas polêmicos, tais como a questão das provas e das notas em avaliação, que revelam importantes posicionamentos da autora.
Código: | 9788577060313 |
EAN: | 9788577060313 |
Peso (kg): | 0,000 |
Altura (cm): | 1,00 |
Largura (cm): | 14,00 |
Espessura (cm): | 21,00 |
AVALIAR - RESPEITAR PRIMEIRO, EDUCAR DEPOIS
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