Este livro permeia pela rica diversidade sociocultural, linguística,educacional e ambiental do estado de Mato Grosso, dístribuída Ipela extensa área geográfica. Essa diversicade istribuí-se pela comunidade envolvente, aldeias indígenas, comunidades q uilombolas eribeirinhas. A comunidade envolvente traz consigo especificidades regionais, construídas a partir dos processos de colonização e povoamento, eclodindo diferenças culturais distribuídas pelas regiões geográficas intermnediárias de Barra do Garças, Cuiabá, Cáceres, Rondonópolis e Sinop (e não só). Nesse contexto, os povos indígenas, que se distribuen em etnias distintas, lutam pela sobrevivência de suas culturas, assim como acontece com as comunidades quilombolas. As escolas criadas em muitas aldeias indígenas e comunidades quilombolas permitemo desenvolvimento da educação sistematizada, sem que esses grupos deixassem de trabalhar pelo fortalecimento de suas línguas e culturas, agregando novos valores as suas politicas de sobreviv ência, tais como: agricultura familiar, inserção no mercado de trabalho na comunidade envolvente, comercialização de produtos artesanais e agrícolas, entre outros.