O livro traz reflexões sobre a formação, os saberes e as práticas do profissional que atua na docência na educação superior e tecnológica, uma abordagem que se torna ainda mais relevante nesse momento de expansão da educação superior no país. O prese nte livro trata de identidade e desenvolvimento profissional, sem nunca esquecer que a formação docente não pode prescindir da dimensão prática do trabalho em educação.