Ao relacionarmos o desenvolvimento humano e a aprendizagem, algumas questões são inevitáveis. Afinal, como aprendemos? Os processos de aprendizagem se alteram com passar do tempo? Como podemos relacionar fatores como sociedade, cultura, desenvolvimen to e educação? Para responder a perguntas como essas, podemos recorrer à psicologia do desenvolvimento e da aprendizagem e estudar os conceitos e teorias que sustentam as diversas correntes epistemológicas e paradigmáticas dessa área. Venha juntar-se a esta investigação e conheça os argumentos e reflexões de autores como Skinner, Rogers, Piaget e Vygotsky.