Psicologia Escolar na Educação Superior é o terceiro volume da coletânea Práticas Exitosas em Psicologia Escolar, no qual são apresentadas as conquistas da área na construção de conhecimento e de formas de atuação transformadoras no âmbito do Ensino Superior. A cada capítulo do livro, confirmam-se a importância e a amplitude das possibilidades de atuação do psicólogo escolar no Ensino Superior e do papel desse profissional para a concretização de uma universidade, de fato, inclusiva. A legitimaç ão das pluralidades e singularidades de saberes dos estudantes, sobretudo dos que vêm de camadas menos favorecidas economicamente, é condição para que eles se sintam, efetivamente, pertencentes ao contexto universitário. As pesquisas relatadas convid am psicólogos, gestores e todos os interessados no aprimoramento e acessibilidade do Ensino Superior à construção de espaços mais igualitários, ricos em diversidade e, especialmente, mais humanos na Educação Superior.