Esta publicação é uma obra clássica na literatura sobre inclusão, uma das primeiras obras escrita por uma incansável defensora da igualdade de direitos e de oportunidades de aprendizagem para todos os alunos, Rosita Edler Carvalho, detentora de Medal ha de Honra ao Mérito Educativo, outorgada pela Presidência da República. Ela inicia este livro abordando aspectos históricos da educação especial, políticas públicas de inclusão e os princípios da Declaração de Salamanca que deram origem ao moviment o universal da Escola para Todos. Apresenta, a seguir, consistentes argumentos e orientações sobre a necessidade de mudanças nas instituições educacionais, na prática pedagógica e na formação de professores para se alcançar uma educação inclusiva. A sua abordagem sobre inclusão é no sentido amplo do termo, isto é, da necessária remoção de barreiras de aprendizagem existentes, fatores responsáveis pelos altos índices de reprovação e exclusão de estudantes, principalmente de escolas públicas. Dest aca-se o belo prefácio de Jussara Hoffmann: Inclusão: sonhar um sonho possível, que bem revela o espírito da obra.