Este livro foi pensado a partir das práticas de estágios nas Instituições de Ensino Superior (IES), dentro das clinicas escolas, onde a proposta é apresentar relatos de experiências e boas práticas em contextos distintos, objetivando na contribuiçãoa docentes, discentes, supervisores, estagiários e áreas afins para construção e formação técnica e pratica de qualidade, embasada nos princípios éticos para contribuição de uma psicologia como ciência e profissão.