Pour apprendre à apprendre les langues et être autonome! Rare est la personne qui ne s´est jamais trouvée en situation d´auto-apprentissage d´une langue étrangère. Aujourd´hui, un certain nombre de facteurs externes favorise ce procesus: Premièremen t, la circulation des médias et des multimédias augmente les possibilités d´accéder aux langues étrangères à la radio, à la télévision et sur la toile. Ensuite, la problématique des auto-apprentissage et la question de savoir si le sujet est capable d´apprendre une langue étrangère et à quelles conditions se renouvelle en permanance. C´est pourquoi les auto-apprentissage traite de ce phénomène en visant 3 principaux objectifs: Établir le lien entre apprendre et être autonome. Préparer au sein du groupe-classe des stratégies et des attitudes qui pourront être transférées par l´apprenant dans les apprentissages de langues tout au long de sa vie (seul, à distance, en centres d´auto-apprentissage...). Aider l´apprenant à prendre en charge son a pprentissage des langues pour pourvoir, à partir des ressources variées (radio, télévision, presse, multimédia), développer ses compétences de communication. Proposer une démarche de création de centre d´auto-apprentissage. Tels sont les objectifs vi sés par cet ouvrage.