Cerca de vinte e cinco anos após a sua morte, o pensamento de Chaïm Perelman apresenta uma vitalidade cada vez maior. Em diversas áreas acadêmicas, do Direito à Comunicação, passando pela Linguagem e pela Filosofia, novos estudos utilizam a Teoria da Argumentação como referencial teórico. Mas é sobretudo em relação ao campo educacional que estabelecemos o foco desta publicação. Entendemos que a regra de ouro da antiga retórica, segundo a qual "o orador deve se adaptar a seu auditório", pode susc itar importantes reflexões para os educadores.