Este livro traz o alinhamento entre a teoria e a prática para as aulas de educação física na educação infantil. Destaca-se por, entendendo as características e peculiaridades da primeira etapa da educação básica, apresentar possibilidades de atuação pedagógica que oferecem links numa proposta integradora de currículo. A obra, escrita por quem conhece muito bem o chão da escola, aceita o desafio de propor formas de fazer a educação física infantil e configura-se como um valioso material de estudo s e apoio, tanto aos professores que lecionam na educação infantil, quanto àqueles que pesquisam a etapa.