O Núcleo de Estudos, Pesquisa e Produção em Psicanálise e Educação (NEPPE), com esta publicação, celebra seus vinte anos - idade rara entre grupos semelhantes. Ele nasceu quando o Espaço Psicanalítico - EPSI - ainda era concebido por suas idealizador as, uma das quais - Ivone Vita - investiu na garantia de um ambiente (no melhor sentido winnicottiano desta palavra) para que o cuidado da interface Psicanálise e Educação fosse mantido de forma coletiva e sistemática na Paraíba. De lá para cá, o NEP PE é tecido pelos movimentos de seus integrantes (no início, uns poucos entusiastas, e, gradualmente, cada vez mais profissionais da educação e psicanálise), cujos vínculos intersubjetivos e identidades profissionais levaram à elaboração de dissertaç ões, teses, artigos, livros e eventos sistematicamente promovidos, com convidados e convidadas que colaboram conosco, como interlocutores nacionais e internacionais. Acolhemos e nos sentimos acolhidos no campo da Educação, permanentemente revisitado por nós em reuniões semanais para o estudo, para a intervenção e a produção intelectual, através de publicações e eventos bianuais. Encontramo-nos para pensar nossas práticas como psicanalistas, educadores e educadoras, dedicando inteligência, paixã o e criatividade à geração do conhecimento em torno dos efeitos que a condição humana - atravessada de inconsciente, de modo insuperável - determina para o processo educacional que também a constitui. desconsiderarmos os limites que constituem distin tas, Psicanálise e Educação, nesse jogo de intercambiamentos, testamos tangências que iluminam as práticas pedagógicas e, naturalmente, geram novas questões para a clínica psicanalítica, sempre às voltas com o desejo que nos humaniza. Este livro é um bom exemplo disto: sua leitura é um convite para, conosco, pensar as tensões e conquistas que há duas décadas alimentam nossa reflexão sobre a educação e psicanálise.