Entre os desafios da educação na contemporaneidade está a relação entre a educação e as tecnologias de informação e comunicação (TICs). Diante disso, temos consciência de que vivemos em uma sociedade na qual a era digital faz parte do cotidiano, e o acesso à informação se dá com grande rapidez. Todavia, não podemos negar o fato de que necessitamos transformar essa informação em conhecimento. Nesse sentido, faz-se necessário ter claro que o uso das tecnologias no contexto educacional deve ocorrer para além de uma mudança tecnológica, uma vez que a educação implica mudança em como se ensina, e em como se produz conhecimento. Desse modo, os recursos tecnológicos por si só não garantem a produção do conhecimento. No entanto, eles podem ser uma ferramenta importante e interdisciplinar que contribui no processo de aprendizagem, visto que podem influenciar positivamente as rotinas educacionais e possibilitar, por meio de um novo olhar, a interação, democratização, e transformação da educação. Os textos que fazem parte desta obra têm como objetivo debater a educação, levando em consideração o momento atual, e, portanto, o uso das tecnologias. O livro convida ao leitor a refletir acerca dessas questões, na medida em que se propõe a pensar possibilidades que contemplem o ensino/aprendizagem. Maristela Maria de Moraes Licenciada em Letras Português e Respectivas Literaturas Pós-doutoranda em Educação nas Ciências