Sabe-se que o ensino jurídico contemporâneo evidencia uma série de insuficiências de ordem didático-metodológica que, certamente, repercutem na consecução dos objetivos das disciplinas e programas, no acesso ao conhecimento e na fo rmação de habilidades, tudo o que impede que os formandos desenvolvam suas potencialidades intelectuais e desfrutem adequadamente das possibilidades que o sistema de ensino superior lhes oferece.

Saber o que fazer para estudar e compreender os conteúdos ministrados pelos professores ou conferidos nas fontes bibliográficas orientadas é, de fato, um problema que preocupa a todo estudante de Direito.

Diante dessas questões decidimos redigir a obra Com o Estudar Direito: para melhor apreender o saber jurídico. Trata-se de reflexões que permitirão orientar, os atuais e futuros estudantes universitários, para uma melhor forma de estudar e aprender.

A obra servirá como texto b