O livro Os jovens e o patrimônio cultural: memórias narradas e sua significação na construção do patrimônio em álbuns fotográficos do Projeto EPA-Bahia convida-nos a compreender como a memória coletiva da comunidade perpassa o tempo e o espaço, levan do os jovens a perceberem que o patrimônio cultural constitui sua identidade. A obra orienta-se numa análise do patrimônio baseada nas narrativas produzidas a partir das memórias coletivas e de um olhar fotográfico dos jovens, que revelam os fazeres do artesão, do vaqueiro e dos usuários dos espaços religiosos. O autor produz uma reflexão sobre a potência do trabalho com o patrimônio ao possibilitar aos jovens a percepção de que existem múltiplas maneiras de se pensar o passado e as suas narrati vas, além do que se determina no livro didático. Uma leitura orientada para todos aqueles que se interessam pela relação patrimônio, cultura, memória, história e sensibilidade.