Este livro traz um estudo de caso que mostra como o desenvolvimento de um projeto de Educação Ambiental em uma instituição implantou um sistema simplificado de gestão ambiental. Inclui a realização do diagnóstico, o estabelecimento do marco referenci al, a construção da política ambiental da instituição, o desenvolvimento de atividades de gestão ambiental (avaliada por indicadores), os processos de sensibilização e a promoção de uma nova cultura de responsabilidade socioambiental, por meio da ado ção progressiva de práticas sustentáveis. O autor, um reconhecido inovador de práticas de responsabilidade socioambiental, no Brasil e no exterior, socializa essa conquista, demonstrando que é possível produzir as mudanças que tanto ouvimos falar e q ue normalmente ficam no discurso.