A obra articula uma pedagogia tradicionalmente consagrada às mais recentes pesquisas na área da Alfabetização. Sistematiza o alfabeto e as famílias silábicas por meio de um trabalho de contextualização, análise e síntese de palavras.As palavras-chave são trabalhadas com base em textos autênticos, bem diversificados: narrativas, poesias, histórias em quadrinhos, propagandas, rótulos, textos informativos, cartas, bilhetes, quadrinhas folclóricas, canções, adivinhas, receitas, parlendas, instruções , dentre outros. A linguagem oral é valorizada em uma série de situações.Privilegiam-se a escrita espontânea das crianças e a produção realizada em duplas, grupos ou com auxílio do professor.Há propostas que propiciam o trabalho com os temas transver sais Meio Ambiente, Ética, Saúde e Cidadania, favorecendo a interdisciplinaridade. Organizada de uma maneira bem prática e com farta orientação para os professores, a Assessoria Pedagógica destaca os fundamentos metodológicos da obra, o planejamento e as orientações relativas a práticas didáticas.