A Psicopedagogia é uma área voltada para o atendimento de sujeitos que apresentam problemas de aprendizagem buscando compreender não só o porquê de não aprender algumas coisas mas o que ele pode aprender e como pode aprender.Este livro vem elucidar a contribuição do Psicopedagogo no processo de aprendizagem de dois sujeitos: uma criança e um adultoEm um primeiro momento as autoras introduzem um breve histórico da Psicopedagogia para que assim os leitores possam compreender melhor o campo de atua ção e os instrumentos de análises psicopedagógicas utilizados por esse tipo de profissional. Em seguida pretendem expor as ferramentas necessárias para definir um diagnóstico identificando assim a modalidade de aprendizagem no que diz respeito a um a luno do Ensino Fundamental Ciclo 1 e a um adulto do curso Auxiliar de Enfermagem. A partir disso elas propõem uma intervenção eficaz e condizente com as queixas apresentadas em ambos os casos.