A relevância do ensino-aprendizagem da música justifica-se especialmente pela necessidade humana de se expressar por meio dos sons, investigando possibilidades acústicas, explorando fontes sonoras, improvisando e criando musicalmente. Nesse caminho, criatividade, emoção, autonomia, motivação, jogo e interação apresentam-se como alguns dos elementos-chave para a prática musical em suas múltiplas manifestações com base no improviso. Como esses aspectos alcançam a atuação do professor de música? Quais são as estratégias, os recursos e os procedimentos para a condução de um processo pedagógico voltado ao desenvolvimento das potencialidades criativas dos estudantes por meio da improvisação musical? Respondemos aqui a essas e outras perguntas! Acompanhe-nos neste estudo e amplie os seus conhecimentos teóricos e práticos sobre educação musical
Código: | 9786555177275 |
EAN: | 9786555177275 |
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IMPROVISAÇÃO E O ENSINO DE MÚSICA:: APORTES À PRÁTICA DOCENTE
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