O livro de Martha Moraes trata da recepção teatral sob a perspectiva do gestor cultural, a partir de sua atuação no programa educativo realizado no Teatro Sesc Paulo Autran, em Taguatinga-DF.
Assim que assumiu a gestão do espaço cultural, a educador a imaginava encontrar lugar bastante frequentado, mas a realidade se mostrou um tanto frustrante: o teatro era mais utilizado como auditório de uma escola do que como palco teatral. Quando havia a apresentação de espetáculos, os alunos da escola iam contra a vontade, sentiam que estavam perdendo aula.
Surge da frustração um projeto inquieto e vibrante de formação de espectadores, que é aqui relatado e analisado em suas conquistas e dificuldades. A autora parte da questão: Como estruturar um pro jeto de formação de espectadores que não se resuma à viabilização do acesso físico ao teatro, mas que se preocupe também com o acesso linguístico do espectador em sua relação com a obra? Com sutileza e sensibilidade, novas perguntas vão sendo elabora das frente aos impedimentos e dificuldades que surgem no caminho, trazendo à tona questões efetivas para quem se interesse pelos distintos aspectos da relação entre teatro e educação.
Código: | 9788546206957 |
EAN: | 9788546206957 |
Peso (kg): | 0,000 |
Altura (cm): | 0,50 |
Largura (cm): | 14,00 |
Espessura (cm): | 21,00 |
Teatro e formação de espectadores: Uma proposta de programa educativo
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