O livro apresenta uma nova perspectiva do Novo Testamento a partir de um estudo acadêmico. O autor é capaz de abordar inúmeros assuntos controversos com clareza, conduzindo os leitores a compreender a maneira como os respectivos autores de trechosda Bíblia muito provavelmente desejavam que fossem ouvidos e interpretados. A obra traz como objeto de estudo acadêmico três vertentes: oralidade e retórica, história do Novo Testamento e exegese de certas palavras em contextos canônicos e sociocultur ais. A cada capítulo, o autor discorre como o estudo sociorretórico é capaz de mudar todo um paradigma.