O propósito deste livro é a apresentar uma experiência de construção do diálogo entre a universidade e a escola, compartilhando sonhos e caminhos a serem trilhados. Somente professoras e professores ativos, críticos, investigativos, propositivos serã o capazes de transformar a escola em um espaço de ações coletivas e democráticas. A reflexão, construção e reconstrução permanentes demandadas por essa escola podem se dar a partir de momentos de formação na perspectiva de comunicação freireana, ente ndida como uma troca de saberes emancipadores entre a universidade e a escola, organizada por ambas as comunidades. AUTORES: Ana Martins Paiva Ana Paula Alves de Carvalho Andrea Arruda Paula Andrea Paula dos Santos Oliveira Kamensky Carlos Marcelo Campos de Almeida Claudemir Edson Viana Claudio Oliveira Fernandes Clayton Ferreira dos Santos Clayton Marcelo Barone Eduardo Donizeti Girotto Fábio Junio da Silva Santos Flávia Paes do Amaral Cassemiro Katia Regina Varela Roa Janice Aparecida Nascim ento Josoé Durval Aguiar Júnior Marli Vizim Mioko Sato Monma Miriam Alves Dias Santana Pryscilla Laprovitera de Oliveira Priscila Pettine Raimundo Nonato da Silva Filho Regina Camargo Samuel de Jesus Pereira Soraia Souza Cardoso Vanessa da Silva More ira Vera Bohomoletz Henriques