Transposição, contrato e situações didáticas obstáculo epistemológico dialética ferramenta-objeto registros de representação teoria dos campos conceituais engenharia didática. Oito noções que introduzem o leitor, de modo inovador, ao discurso pe dagógico da matemática, com o objetivo de ajudar a uma melhor compreensão dos problemas de ensino-aprendizagem na área.