A Educação Física escolar brasileira constituiu-se por influência de vários discursos político-ideológicos, principalmente pelo pensamento médico-higienista e da eugenia com seu sentido racial, o qual, por via da Educação Física, foi disseminado tamb ém nas instituições educacionais do Brasil. Esse pensamento é decorrente dos ideais nacional-socialistas, cujo objetivo era a formação de cidadãos fortes, saudáveis, obedientes, organizados e fiéis à pátria amada.