A fim de repensar as concepções acerca da língua, do ensino, da aprendizagem e das práticas pedagógicas, este livro levanta diversos questionamentos sobre a alfabetização como é praticada hoje nas escolas. Depois de analisar diversas falhas didáticas e tendências pedagógicas viciadas, a autora oferece alternativas que subsidiem a construção de uma escola que efetivamente ensine a escrever.
Código: | 9788532302465 |
EAN: | 9788532302465 |
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Altura (cm): | 21,00 |
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A ESCOLA QUE (NÃO) ENSINA A ESCREVER
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