A obra "Abordagem CTS e Formação de Professores em Contexto" apresenta contribuição fecunda ao ensino de ciências, à formação de professores e à educação infantil. Explicita o processo de uma formação continuada de professores da educação infantil, n um enfoque CTS, a qual culmina em ação formativa e educativa pela aplicação de projetos e unidades didáticas em salas de aula.
Código: | 9788544435892 |
EAN: | 9788544435892 |
Peso (kg): | 0,000 |
Altura (cm): | 23,00 |
Largura (cm): | 16,00 |
Espessura (cm): | 0,80 |
ABORDAGEM CTS E FORMAÇÃO DE PROFESSORES EM CONTEXTO: ASSERÇÃO, AÇÃO INTERDISCIPLINAR E EDUCAÇÃO DA INFÂNCIA
- Disponibilidade: Esgotado
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