Velha temática, novos olhares. Assim podemos definir o livro Ciências Sociais e Educação: interfaces contemporâneas. Neste livro, intelectuais de duas grandes áreas, Ciências Sociais e Educação, se reúnem e, ao tomarem diversos fenômenos sociais cont emporâneos, trazem ao leitor importantes chaves de leitura para a compreensão do momento atual. O livro possui duas características fascinantes: densidade e leveza. Densidade em função do rigor teórico e metodológico utilizado pelos autores ao longo de todo o livro. Leveza, por ser uma obra de leitura agradável e contagiante. O leitor que se interessa por livros que tratam das diversas faces da sociedade pelo prisma da interdisciplinaridade não pode deixar de conferir a publicação, pois os novos olhares e as novas perguntas, amarrados ao referido rigor teórico e metodológico efetuados pelos autores, trazem significativa contribuição ao conhecimento existente da temática. São, por essas e outras razões, perceptíveis somente com a própria lei tura do livro, que esta obra não pode faltar em uma biblioteca de Ciências Sociais, Educação, bem como no acervo de pesquisadores interessados na compreensão do contemporâneo.