Coleção NPLA vol 31 - Considero este volume essencial não apenas para aqueles que ensinam e aprendem espanhol, mas principalmente para todos que pesquisam crenças e se interessam pelo ensino de línguas estrangeiras no Brasil. Ao abraçar o pensar do a utor, acredito que "a pesquisa de crenças sobre ensino de línguas pode contribuir significativamente para (re)pensarmos o espanhol (e, eu acrescentaria, línguas estrangeiras de um modo geral) nas escolas brasileiras, dado que possibilita criar espaço s para que crenças sejam questionadas na tentativa de entendê-las e apreender-lhes as decorrências".