Este livro conjuga um debate vivo, crítico, atual - contextualizando as reformas educacionais, no conjunto de uma nova direita, particularmente no Brasil e na Espanha -, com tensões e conflitos, que permeiam as buscas não só de professores, estudante s e seus familiares, mas da própria sociedade para reinventar a escola e recriar-se a si própria.