O Plano Nacional de Formação de Professores da Educação Básica (Parfor) surgiu há 10 anos como tentativa de responder à grande demanda de professores sem formação em todo território nacional. Ao longo desta década, nos deparamos com muitos desafios e conquistas, lutamos contra dificuldades mil e realizamos muitos sonhos. E nós, da Universidade do Estado do Amazonas (UEA), como os docentes de outras instituições de Ensino Superior, colaboramos para que pudéssemos dar alguns passos decisivos na me lhoria da educação pública oferecida nos mais diversos municípios do estado, muitos deles distantes, carentes de infraestrutura. Com uma parte do caminho já percorrido, temos agora muitas histórias... Daí a motivação dessa obra, intitulada PARFOR UEA : 10 anos formando professores no estado do Amazonas. Trata-se, portanto, de um livro que pulsa vida, já que ele reflete as trajetórias e leituras de alguns dos formadores, entre as centenas que passaram pelo Parfor na UEA. O livro está dividido pelo s cursos de licenciatura: Ciências Biológicas, Ciências da Religião, Educação Física, Geografia, Letras, Matemática, Pedagogia e Pedagogia Intercultural Indígena. A exceção é o primeiro texto, que traz um panorama geral e os números do Parfor em noss a Universidade. Como o leitor poderá verificar, os demais capítulos nos oferecem ora um esforço mais sistemático de analisar a oferta da graduação como um todo, ora um relato contextualizado de trabalhos realizados em sala de aula e de experiências d e ensino e aprendizagem. Essa foi a forma que encontramos de compartilhar com públicos mais amplos um pouco desse lindo e exitoso percurso do Parfor no Amazonas.