"O livro apresenta a síntese de um trabalho que buscou integrar o ensino acadêmico e a prática diária em Psicologia Hospitalar, proporcionando ao leitor uma revisão completa e atual sobre o tema. Considera ainda o papel da Psicologia na reflexão sobr e os rumos da saúde, principalmente em ambientes de alta complexidade. Os capítulos cuidadosamente desenvolvidos e selecionados acompanham o conhecimento de psicólogos profissionais que desenvolvem atividades docentes e/ou técnicas em reconhecidas in stituições, e a experiência de alunos da graduação de Psicologia no contato com o contexto Hospitalar, seja por meio do ensino ou pela própria vivência de estágio na área. Esta obra é especial para os organizadores, pois representa o trabalho coletiv o de duas importantes instituições de ensino, a Faculdade de Psicologia da PUCRS e a Escola de Psicologia da IMED, demonstrando que quando teoria, técnica e ensino andam juntos, as fronteiras podem ser transpostas."