Podem existir, de fato, turmas homogêneas? É possível produzir uma igualdade universal de seres humanos e promover igualdades universais para eles? O que dizer sobre a condição das diferenças entre os seres humanos? Que problemas encontramos no campo temático da inclusão que se coloca como divisor de águas no tempo e no espaço em que imigramos para uma educação de todos e para todos? E o que a diferença tem a ver com os processos educacionais dialógicos e inclusivos? Estes são alguns dos questio namentos que esta obra discute para além daquilo que já se encontra posto na esfera social. São desassossegos que demandam o re-inventar da inclusão no processo de ensinar e aprender da turma toda.
Código: | 9788532653314 |
EAN: | 9788532653314 |
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Altura (cm): | 21,00 |
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RE-INVENTAR DA INCLUSÃO: OS DESAFIOS DA DIFERENÇA NO PROCESSO DE ENSINAR E APRENDER
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