Nossos recursos cognitivos (nossa memória, nossas percepções sensoriais, nossas línguas, nossa capacidade de abstração, de decisão, etc.) constituem um verdadeiro patrimonio da humanidade. Esta obra propõe imagens fractais para ilustrar o poder organ izacional e a força criativa dos acontecimentos mentais de nossa vida cognitiva. O meio educativo tem o dever de proteger este patrimonio, de reconhecê-lo, de melhor conhecê-lo e de torná-lo conhecido.