Ao estudarmos as representações sociais sobre a educação para as relações étnico-raciais, poderemos desvelar o preconceito e a discriminação racial reproduzidos na educação escolar e, assim, contribuir para que as lutas históricas por visibilidade e valorização da população e cultura afro-brasileira se concretize desde as práticas pedagógicas escolares. Nesse sentido, estudar esse processo de concretização da vida escolar numa perspectiva inclusiva, com o enfoque nas relações étnico-raciais, dem anda o aprofundamento de questões que envolvem nossas representações e interações sociais portanto, a teoria das representações sociais, pela sua perspectiva psicossocial, torna-se importante meio para desenvolver este estudo, sem reduzir a complexi dade da vida ao aparente, aos discursos de uma multiculturalidade assimilacionista, ao mito da democracia racial e ao mascaramento da barbárie em sua expressão mais contundente neste país: o racismo.
Código: | 9786525107516 |
EAN: | 9786525107516 |
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REPRESENTAÇÕES SOCIAIS E EDUCAÇÃO ÉTNICO-RACIAL: PRÁTICAS PEDAGÓGICAS, VALORIZAÇÃO, RESPEITO, RECONHECIMENTO E (RE)EXISTÊNCIA PLURAL
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