Esta obra é composta por diversos capítulos, que abordam a temática das altas habilidades/superdotação na vida adulta em uma visão multidisciplinar. Ela objetiva discutir e compreender esse fenômeno sob diversas perspectivas, trazendo luz a um tema ainda pouco discutido no país, tendo em vista que há pouca literatura abordando a superdotação na vida adulta. O livro é composto por capítulos decorrentes de pesquisa, experiência clínica e estudos baseados em evidência científica com o objetivo de ampliar o conhecimento existente acerca da superdotação na vida adulta em suas diferentes fases (jovem adulto, adulto intermediário e adulto tardio). Temas como a descoberta tardia dessa condição e seus impactos, instrumentos de identificação para jovens universitários, autoconceito e identidade, análise sociológica do perfil social de superdotados, identidade de mulheres negras superdotadas, dupla excepcionalidade, talento musical, sobre-excitabilidade e transtorno do Processamento Sensorial compõem essa obra construída a várias mãos e por diferentes profissionais. Deste modo, buscamos ampliar as possibilidades de compreensão da superdotação e de seus impactos na vida adulta, de modo a contribuir com a formação de profissionais na áre a de educação e saúde, bem como proporcionar um conteúdo aprofundado que possa auxiliar pessoas adultas superdotadas a compreenderem melhor seu funcionamento, colaborando com seu autoconhecimento.